Наталья Викторовна Минникаева
Кандидат педагогических наук;
Доцент, Северо-Западный институт управления РАНХиГС при Президенте РФ.
Сертифицированный специалист по телесно-ориентированной психотерапии, в том числетанатотерапии В.Ю.Баскакова (сертификация: танатотехник), регрессионной терапии (сертификация Института транс-ориентированной психологии им. Ф. Гудман).
Педагогический опыт более 20 лет;
Опыт психологического консультирования более 20 лет.

ОБРАЗОВАНИЕ

Высшее и профессиональная переподготовка

1995—2000 Сибирская государственная академия физической культуры (Омск);

2000 – 2004 обучение в аспирантуре Сибирской академии физической культуры;

2009 - защита кандидатской диссертациив Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма (Москва);

2017-2019 - магистратура по направлению подготовки "Консультационная психология";

2019 - 2020 - профессиональная переподготовка по программе "Подготовка руководителей подразделений (лабораторий) и руководителей научных проектов".

Повышение квалификации

Круг женских голосов, Энн Йоманс;
Продвинутые технологии телесно-ориентированной психотерапии, И.Соловьева;
Сертификационный курс телесной психотерапии, Танатотерапия, В.Баскаков;
Сертификационный курс: Регрессионная терапия;
Духовная интеграция (гипнотехники), Е. Ратничкина, А.Кинякина;
Сексуальные роли, игры, сценарии,Есаулов В.И.;
Работа с переживаниями с помощью техник КПТ И.Бубнова;
Вытесненные эмоции: ревность, зависть, скука, амбвивалентые эмоции, Р.Лихи.
Наставник:
  • личностный рост — человек развивает личные качества, учится понимать эмоции;
  • профессиональное развитие — карьерный рост или укрепление личного бренда;
  • творческая деятельность — создание произведений искусства, написание музыки, съёмка видео;
  • социальная само актуализация— гармония в отношениях с окружающими: семьёй, друзьями, коллегами.
Организатор авторских туров с 2017 года «Путь Души», автор и ведущая проектов «Здоровое тело и душа» в телеграмм, «Психолог СПБ» во ВК.

ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Действующий педагог:

Международный открытый социально-гуманитарный университет;
ДПО ПОРТАЛ (Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов);
«Психометрика» – центр профессионального развития психологов;
Институт телесной психологии.

2022 - н.в. Северо-Западный институт управления РАНХиГС при Президенте РФ, доцент;
2021- по н.в.
Институт психотерапии и медицинской психологии им.Карвасарского,
Заведующий учебной частью;
2012- 2021 ФГБОУ ВО Кемеровский государственный университет, Доцент кафедры;

2006 —2011 ГОУ ВПО Кузбасский областной педагогический институт имени Н.М.Голянской, доцент кафедры;
2000 — 2006
дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка» МДОУ № 51, инструктор по физической культуре;

2011 – 2012 ГОУ СПО «Ленинск-Кузнецкое училище олимпийского резерва», преподаватель специальных дисциплин;

Преподаваемые дисциплины

• «Телесные практики в когнитивной психотерапии: сочетание телесно-ориентированных и когнитивно- поведенческих техник».

• «Сочетание телесно-ориентированной психотерапии и гипнотерапии».

• «Продвинутые техники телесно-ориентированной психотерапии в комплексной терапии соматизированногодепрессивного расстройства»

• «Практика телесно-ориентированной психотерапии в помощи пациентам с психосоматическими заболеваниями».

• «Телесно-ориентированные техники самопомощи в преодолении астенического синдрома».

• «Телесно-ориентированные практики при консультировании в психосоматическом подходе» и другие

Научная дейтельность

Публикациии
Автор:

• 111 публикаций в журналах в том числе в базах с международным цитированием,

• 11 научных трудов: учебные и учебно-методические пособия, монография и электронные учебно-методический комплексы.

Сфера научных интересов

• личностный кризис (нарушение коммуникаций – развод, ощущение одиночества, смена места жительства, работы и т.д.)

• экзистенциальные переживания – свобода, выбор, ответственность, любовь, смерть и др.;

• психосоматические, депрессивные, тревожные расстройства (в составе полипрофессиональной бригады);

• самоактуализация личности - «стремление воплотить в жизнь, насколько это возможно, индивидуальные способности» [Курт Гольдштейн]
КУРСЫ С УЧАСТИЕМ ПЕДАГОГА
Психологическое консультирование с применением психотерапевтических технологий и профессионального коучинга
Объем образовательной программы: 620 академических часов. Срок обучения: 8 месяцев. Квалификация: психолог, психотерапевт, коуч-консультант. Обучение на психолога. Курсы психологии. Дистанционное обучение на психолога. Диплом установленного образца.
Психологическое консультирование и психотерапия в сфере сексологии
Объем образовательной программы: 620 академических часов. Срок обучения: 8 месяцев. Квалификация: психолог - сексолог. Диплом психолога в сфере сексологии.
Семейная психология с применением психотерапевтических технологий и профессионального коучинга
Объем образовательной программы: 620 академических часов. Срок обучения: 8 месяцев. Квалификация: системный семейный психотерапевт. Дистанционное обучение на семейного психолога. Диплом семейного психолога.
Интегративная психотерапия психосоматических расстройств
Объем образовательной программы: 620 академических часов. Срок обучения: 8 месяцев. Квалификация: психолог-консультант. Диплом психолога в сфере психосоматики.
Актуальные методики клинической телесно-ориентированной психотерапии
Курс повышения квалификации для психологов и психотерапевтов. Объем программы: 72 академических часа.